Kamis, 10 September 2020

TUGAS PROJECT PBO

 Tampilan Website Daftar Riwayat Hidup Dengan Menggunakan HTML & CSS

-Tampilan Coding Halaman 1


-Tampilan Coding Daftar Riwayat Hidup





-Hasil Akhir dan Tampilan dari Halaman 1



-Hasil Akhir dan Tampilan Daftar Riwayat Hidup 



Mohon maaf apabila ada kesalahan dalam pembuatan coding di atas, karena saya pun masih dalam tahap belajar. 
Terima Kasih. 














Rabu, 02 September 2020

TUGAS PRAKTEK DARING PBO KLS XII RPL 2

 Belajar Membuat HMTL & CSS



1.HTML



2.CSS


3.Hasilnya




Mohon maaf apabila ada kesalahan dalam pembuatan coding di atas, karena saya pun masih dalam tahap belajar. 
Terima kasih. 

Rabu, 12 Agustus 2020

Tugas Project 1 Membuat Landing Page dengan halaman HTML dan CSS

 HTML & CSS

HTML di buat untuk struktur halaman website atau dasar suatu halaman web untuk menampilkan informasi. 

CSS digunakan untuk menghiasi struktur yang sudah kita buat atau mengubah tampilan halaman web menjadi lebih bagus dan menarik.


Kita akan membuat html nya dulu seperti ini:


Setelah selesai membuat html, kita baru bisa mengerjakan css nya seperti ini:


Dan hasilnya jadi seperti ini:


Minggu, 02 Agustus 2020

TUGAS 1 HTML LANJUTAN - XII RPL TH 2020

Contoh Pembuatan HTML & CSS

Contoh penulisan yang saya buat:


Hasil penulisan di atas:


TUGAS 1 HTML LANJUTAN - XII RPL TH 2020

Quiz Topik Materi : HTML Lanjutan

Carilah kesalahan-kesalahan yang terdapat pada sintak html dibawah ini dan tulis kembali dengan lengkap! 

<html>
<head>
<title>
Quiz 1
<title>
<body>
<h3>Menentukan Sintak yang salah dan kurang </h2>
<p> belajar menjadi ahli butuh latihan yang terus menerus</p>
<p>Latihan skill dengan terus mengulang-ngulang materi agar otak dan tangan men jadi terlatih<p>
</>
<html>

Mencari kesalahan sintak html
1.kurang tag penutup </head>
2.kesalahan tag penutup </h2>
Seharusnya </h3>
3.Kurang tanda (/) pada tag penutup <p>,pada paragraf ke 2 seharusnya </p>
5.kurang tanda (/) juga pada tag <html> yang terakhir seharusnya </html>
6.penulisan </> di hapus saja

Penulisan coding yang saya kejakan:

<html>
<head>
<title>Quiz 1</title>
<body>
<h3>menentukan sintak yang salah dan kurang</h3>
<p>belajar menjadi ahli butuh latihan yang terus menerus</p>
<p>latihan skill dengan dengan terus mengulang-ngulang agar otak dan tangan menjadi terlatih</p>
</body>
</head>
</htm>

Sabtu, 16 Mei 2020

TUGAS DARING MATERI 4 BELAJAR HTML - Tag Table

Tag Table

Tabel HTML memungkinkan penulis web untuk mengatur data menjadi baris dan kolom.

Kali ini saya akan mengerjakan tugas akhir kejar siswa yaitu menyelesaikan 3 project...

1.Membuat lambang bendera merah putih dengan tulisan"AKU CINTA INDONESIA"

Berikut contoh kode html membuat lambang negara:

<!DOCTYPE html>
<html>
<body>
<title>Bendera Indonesia</title>
<center>
<table border="1" cellpadding="60" cellspacing="0" style="width:100%">
<tr style="background-color: red">
<td></td>
</tr>
<tr style="background-color: white">
<td></td>
</tr>
</table>

<h1>
<td><center>AKU CINTA INDONESIA</center></td>
</h1>
</center>
</body>
</html>

Jika di tulis dalam Notepad++ akan seperti ini:



Hasilnya akan seperti ini:



2.Membuat Tabel Gabungan

Berikut contoh kode htmlnya:

<!DOCTYPE html>
<html>
<body>
<center>
<table border="1" cellpadding="50" cellspacing="1">
<tr>
<td colspan="2" style="background-color:red"></td>
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
<td colspan="2" style="background-color:red"></td>
</tr>
<tr align="center">
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
<td colspan="4" rowspan="2">
<h1>SMK 4</h1>
<h1>LPPM RI</h1>
<h1> PADALARANG</h1>
</td>
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
</tr>
<tr align="center">
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
</tr>
<tr align="center">
<td colspan="2" style="background-color:red"></td>
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
<td colspan="2" style="background-color:blue"></td>
<td colspan="2" style="background-color:red"></td>
</tr>
</table>
</body>
</html>

Jika di tulis dalam Notepad++ akan seperti ini:



Hasilnya akan seperti ini:



3.Membuat Tabel Absen Kelas

Berikut contoh kode html membuat absen:

<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<body>
<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1">
<tr>
<th align="center" colspan="4" style="background-color:blue">ANGGOTA GRUP KELAS XI RPL 1</th>
</tr>
<tr>
<th style="background-color:yellow">NO</th>
<th style="background-color:yellow">NAMA</th>
<th style="background-color:yellow">P/L</th>
<th style="background-color:yellow">ALAMAT BLOG</th>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td>Yuni Sri M</td>
<td>P</td>
<td>http://yunisrimulyani pelajarperdulicovid19.blogspot.com</td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td>Pramesti Widia P</td>
<td>P</td>
<td>https://pramesti-pelajarpedulicovid19.blogspot.com</td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td> Fitri Rianti</td>
<td>P</td>
<td>https://fitririanti-pedulicovid19.blogspot.com/?m=1</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td>Aulia Rahma</td>
<td>P</td>
<td>https://agystarahmaaulia blogspot.com</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td>Nurul Azzahra</td>
<td>P</td>
<td>https://nurulazzahra.blogspot.com/?m=1</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td>Mita Dwi A</td>
<td>P</td>
<td>http://anjanidwimita.blogspot.com</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td>Muhammad Arya C</td>
<td>L</td>
<td>http://muhamadaryacitra blogspot.com/?m=1</td>
</tr>
<tr>
<td>8</td>
<td>Fajar Mustopa</td>
<td>L</td>
<td>https://fajarmustopa-pelajarperdulicovid19 blogspot.com</td>
</tr>
<tr>
<td>9</td>
<td>Chelsea K</td>
<td>P</td>
<td>https://chelseakhariun19.blogspot.com/?m=1</td>
</tr>
<tr>
<td>10</td>
<td>Vina Setia B</td>
<td>P</td>
<td>https://vinasetyavinasetya blogspot.com</td>
</tr>
</table>
</body>
</head>
</html>

Jika di tulis dalam Notepad++ akan seperti ini:


Dan Hasilnya akan seperti ini:


Foto siswi yang sedang mengerjakan:



Terima Kasih :V


Selasa, 12 Mei 2020

MEMBUAT TABLE RELASI SISTEM JUAL BELI BARANG

Membuat Table Relasi Sistem
 Jual Beli Barang 

Studi kasus kali ini adalah pengembangan dari studi kasus minggu lalu.
Tujuannya : memberikan kalian pengalama bagaimana sebuah sistem aplikasi itu dibangun tidak lepas dari keberadaan database .
Tanpa data base maka sebuah sistem tidak akan berjalan dengan baik.

Saya akan menyampaikan studi kasus hari ini ... diharapkan melihat hasil kerja kalian yang minggu lalu sebagai perbandingan.
Judul studi kasus : membuat table relasi sistem jual beli barang
Design tabelnya adalah sebagai berikut:


Nama database : DB_TRANSAKASI

Perhatikan Baik2 Mengeni Primary Key dan Foreign Key.


Ini hasil tabel yang saya buat:



Minggu, 10 Mei 2020

TUGAS DARING MATERI 3 BELAJAR HTML - HTML Tag, Element, Attribute & Comment

TUGAS DARING MATERI 3 BELAJAR HTML - HTML Tag, Element, Attribute & Comment

Membuat Halaman Website sederhana menggunakan Text Editor W3Schools / Text Editor apapun yang kalian 
miliki dengan rincian hasil akhir yang harus di capai sebagai berikut:
1. Website Harus mengandung data Profile Kalian 
• BIODATA (Nama Lengkap , Tempat & Tgl Lahir , Jenis Kelamin , Kelas , Alamat , No WA , Email
• FOTO PRIBADI 
2. Website harus mengandung Cerita Unik Selama STAY AT HOME dimasa Pandemi Covid19
3. Website harus mengandung Text Yang jika di KLIK akan mengarah ke Halaman BLOG Kalian Masing2. ( Hyperlink )
4. Website harus mengandung Comment dan Atribute


!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Website Pribadiku</title>
</head>
<body bgcolor="pink">
<!-- <h1>Hello World</body> -->
<h1><center>Welcome To My Website</center></h1>
<center><a href=" https://pramesti-pelajarpedulicovid19.blogspot.com/">Kunjungi BLOGku</a></center>
<hr>
<!-- <img> adalah tag untuk memasukan element gambar -->
<center> <img width="50%" src="Pramesti widia.jpeg" /></center>
<p><center> PRAMESTI WIDIA PUTRI</center></p>
    <h2><center><b> My Biografi</b></center></h2>
<p><center> Bandung, 27 Oktober 2003 </center></p>
<p><center> Perempuan </center></p>
<p><center> Kp.Sudimampir Rt05/Rw 03 </center></p>
    <p><center>Contact:</center></p>
<p><center>085314086067 - pramestiwidia27@gmail.com </p></center>
<br> Siap tidak siap,berbagai upaya menerapkan pembatasan soaial harus dilaksanakan demi mencegah meluasnya penyebaran virus corona .salah satunya adalah “Stay@Home” Dunia pendidikan ,meminta di berbagai jenjang pendidikan menerapkan pembelajaran jarak jauh dari rumah masing-masing.jadi,semua anak sekolah belajar di Rumah nya masing-masing,sayapun juga sama, sebagai anak sekolah belajar di rumah.
Pengalaman saya  selama Stay@Home banyak sekali ,membantu ibu mengerjakan pekerjaan rumah ya walaupun tidak sebaik dan secepat ibu saya,belajar membuat sesuatu untuk hidangan berbuka puasa walaupun hasilnya tidak memuas kan.Juga  dalam mengerjakan tugas secara online banyak cerita cerita lucu dalam setiap mengerjakan tugas nya .semua pasti ada hikmah dalam suatu cobaan dan semago kita semua  senantiasa dalam lindungan dan rahmat allah swt .amin….
Temen-temen tetap Stay@Home dan jaga kebersihan yaa…;D</br>
</body>
</html>


Halaman html diatas akan jadi seperti:



Hasil dari halaman html diatas:


Setelah selesai, kita bisa melihat di web lewat link yang ada di atas dan hasilnya akan seperti ini:


Foto siswi yang sedang mengerjakan:





Kamis, 07 Mei 2020

TUGAS DARING MATERI 2 BELAJAR HTML - HTML Tag, Element, Attribute & Comment

TUGAS DARING MATERI 2 BELAJAR HTML - HTML Tag, Element, Attribute & Comment

Jum'at, 7 Mei

Membuat Halaman Website sederhana menggunakan Text Editor W3Schools dengan tampilan seperti pada

gambar tampilan halaman website dibawah ini :

<html>
<head><title>html element</title>
</head>
<body>
<br>
<center>
<font color="black">
<h1>WELCOME TO </h1>
<br>
<h2><b>SMK 4 LPPM RI PADALARANG</b></h2>
</font>
</h1><img src="https://scontent.fbdo1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-
9/95607295_110713980626889_160179272000995328_n.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=85a577&_nc_eui2=AeFsKNuhxi4jQS6pKr3
V7ocqLUz1D8FhEoQtTPUPwWEShKYDajKIeIuc6deOJhoRi1E&_nc_ohc=lwUGa3382soAX-kY3At&_nc_ht=scontent.fbdo1-
1.fna&oh=dfed21c791c0b0c580e50ec60d16588b&oe=5EDA9E12" style="width : 200px"/>
</center>
<br>
<font color="navy">
<p><b><h3>Sekolah Menengah Kejuruan SMK 4 LPPM RI PADALARANG didirikan pada tahun 2008 dan baru mendapatkan ijin pendirian pada tahun 2011 di bawah naungan Yayasan Lembaga Pendidikan dan Pengetahuan Masyarakat Republik Indonesia. Pada Tahun 2008 SMK 4 LPPM RI PADALARANG dipimpin oleh seorang Kepala Sekolah yang bernama Visa Irany Thresna Dewi,S.Pd. MM, pada awal pendirian 4 LPPM RI PADALARANG membuka 2 Dua kompetensi Keahlian yaitu Rekayasa Perangkat Lunak dan Akomodasi Perhotelan dan pada tahun 2011 baru membuka kembali 2 Dua kompetensai keahlian yaitu Teknik Komputer Jaringan dan Teknik Sepeda Motor Pada Tahun Ajaran 20132014 SMK 4 LPPM RI PADALARANG memiliki siswa sebanyak 705 siswa.</h3></b></p>
</font>
</body>
</html>

Hasil dari halaman html diatas:




Foto siswi yang sedang mengerjakan:



Selasa, 05 Mei 2020

BASIS DATA

Sub Materi Belajar SQL

1. Pengertian SQL

• SQL adalah singkatan dari Structured Query Language. SQL memungkinkan Anda mengakses dan memanipulasi basis data.


• RELASI TABLE

 Relasi Tabel adalah hubungan antara beberapa tabel. Relasi antar tabel dihubungkan oleh primary key dan foreign key. Untuk membuat relationship maka masing-masing tabel harus memiliki primary key dan foreign key untuk dapat menghubungkan antara tabel induk dengan tabel anak. Sehingga diperlukan teknik normalisasi terlebih dahulu sebelum membuat relationship antar tabel. Normalisasi merupakan proses pengelompokkan data elemen menjadi tabel yang menunjukkan entitas dan relasinya.

Syarat agar table bisa saling berelasi adalah :

1. Memiliki Primary Key

Primary Key adalah Field istimewa yang memiliki kode unik artinya nilai yang terkandung di dalamnya itu berbeda dengan yang lain.

contohnya: Field NISN

 NISN antara siswa yang satu dengan yang lainnya tidak akan sama

2. Foreign Key

Foreign key adalah anak atau turunan dari Primary key

contoh relasi table :



- Tanda Garis dan Panah itu menunjukan Hubungan / Relasi antar table.

- Tanda bintang * satu menunjukan Primary key.

- Bintang ** dua menunjukan Foregn Key.

Catatan: Primary dan Foreign Key harus bernilai sama.


Penjelasan lebih detail tentang Primary dan Foreign Key ada pada Table berikut ini :


1. Pada Tabel Mahasiswa terdapat 1 Field yang menjadi Primary Key Yaitu noMahasiswa

2. Pada Tabel Nilai terdapat 2 Field utama yaitu :

noMahasiswa sebagai Foreign key

Kode_matkul sebagai Primary Key

3. Primary Key noMahasiswa yang dimiliki oleh Tabel Mahasiswa berfungsi menghubungkan ke noMahasiswa yang bertindak sebagai Foreign Key di Table Nilai.

4. Hubungan Antara Tabel Mahasiswa dan Tabel Nilai kita sebut sebagai Relasi Antar Table.


• TYPE DATA

Tipe data adalah skema pengkodean rinci yang dikendalikan oleh DBMS untuk mempresentasikan data yang terorganisasi. Artinya bahwa Data memiliki Kode Rinci yang saling membedakan jenisnya:

- data berupa Teks

- data berupa Angka

- data berupa tanggal, dll

Semua harus dibedakan sehingga penting kita memahami Tipe data.


2.PERINTAH PERINTAH SQL

 Beberapa Perintah SQL Paling Penting yaitu:

• SELECT - mengekstrak data dari database

• UPDATE - memperbarui data dalam database

• DELETE - menghapus data dari database

• INSERT INTO - menyisipkan data baru ke dalam basis data

• BUAT DATABASE - membuat database baru

• ALTER DATABASE - memodifikasi database

• CREATE TABLE - membuat tabel baru

• ALTER TABLE - memodifikasi tabel

• DROP TABLE - menghapus tabel

• CREATE INDEX - membuat indeks (kunci pencarian)

• DROP INDEX - menghapus indeks


Perintah-Perintah yang sering digunakan dalam perintah Sql adalah seperti yang ada di atas.

Ini hasil tabel yang saya buat:



Minggu, 03 Mei 2020

MATERI 1-DARING PBO : PENGENALAN HTML DAN TAG HTML

MATERI 1-DARING PBO : 
PENGENALAN  HTML DAN TAG HTML

Contoh halaman html yang menampilkan hasil "Hello World!"

<!DOCTYPE html>
<html>
    <head>
        <title>Website Pertamaku</title>
    </head>
    <body>
        <h1>Hello World!</h1>
    </body>
</html>

Hasil dari halaman html diatas :


Foto Siswi yang sedang mengerjakan:




Sabtu, 25 April 2020

Resume materi ajar Siaran TVRI Tingkat SMA/SMK 4 LPPM RI

Gerabah Ouw Sempe Balanga


Jika teman-teman bertandang ke Maluku, cobalah berkunjung ke Saparua.

Saparua dikenal sebagai wilayah pulau yang indah, juga memiliki berbagai cerita sejarah. Di samping itu, Saparua juga menjadi salah satu jalur perdagangan rempah-rempah zaman dulu.

Di sana, ada sebuah desa yang disebut Negeri Ouw.
Negeri Ouw itu merupakan wilayah pesisir yang masih mempertahankan adatnya.
Masyarakat di sana memiliki kerajinan membuat gerabah yang turun-temurun dibuat oleh leluhurnya, yaitu sempebalanga Ouw.
Di sana, banyak orang membuatan kerajinan gerabah itu sebagai mata pencaharian.

Gerabah Ouw ini juga dikenal dengan nama sempe dan belanga.
Sempe dan belanga atau gerabah Ouw
merupakan salah satu kerajinan yang asalnya dari daerah Ouw di Maluku.

Sempe belanga di Ouw merupakan hasil perkembangan peradaban orang Maluku melalui persebaran peralatan gerabah oleh pedagang dari luar negeri.
Persebaran gerabah itu dilakukan oleh para pedagang Tiongkok, India, dan Persia di pasar barter zaman dulu.
Diperkirakan, leluhur masyarakat Ouw mencoba membuat gerabah dengan memanfaatkan bahan dari alam yang tersedia di Negeri Ouw.
Namun, belum diketahui secara pasti sejak kapan pembuatan gerabah sempe belanga itu dilakukan.

Sempe belanga disebut berawal dari kisah perpisahan masyarakat Negeri Ouw di Saparua dan Negeri Zeith di Ambon.
Ada masyarakat Negeri Zeith yang pergi ke Negeri Ouw, kemudian sebagian mereka tinggal di Negeri Ouw dan sebagian kembali ke desa asalnya. Namun, mereka bersumpah sebagai Negeri Gandong, atau Negeri Saudara.
Selain itu, mereka menitipkan sempe dan belanga, serta tanah liat dan pasir yang merupakan bahan dasarnya.
Tanah liat itu sampai saat ini masih ada di Negeri Ouw, teman-teman.
Ada kepercayaan bahwa jika masyarakat di Negeri Ouw mengambil tanah untuk membuat sempe belanga, maka tanah yang ada di Negeri Seith juga akan berkurang.
Ini akan terjadi jika masyarakat Ouw melupakan saudaranya di Negeri Seith.
Tapi, jika mereka selalu mengingat saudaranya di Negeri Seith, maka tanah yang diambil untuk membuat sempe belanga, akan kembali muncul ke permukaan.
Kemudian, sampai saat ini jika ada masyarakat Ouw yang akan bertandang ke Negeri Seith, maka mereka akan membawa gerabah sempe belanga itu untuk diberikan pada saudaranya.

Sebaliknya, masyarakat Seith akan memberikan hasil damar sebagai bahan pelengkap sempe belanga.

Jumat, 24 April 2020

Resume materi ajar Siaran TVRI Tingkat SMA/SMK 4 LPPM RI

CANDI BOROBUDUR 


Candi Borobudur menjadi salah satu monumen Budha terbesar di dunia bahkan sempat masuk pada 7 keajaiban dunia, Kids dan terletak di Lembah Kedu, bagian selatan Jawa Tengah, Pulau Jawa, Indonesia. Dalam naskah kuno Negarakertagama yang ditulis oleh Mpu Prapanca tahun 1365 menyebut Budur sebagai tempat suci Buddha. Maknanama Budur dianggap berasal dari kata Bhudara yang berarti gunung. Dalam buku The History of Java, Thomas Stamford Raffles menyebut nama Borobudur merupakan sebuah monumen Buddha. Sementara itu, makna Boro diambil dari nama desa di sekitar Candi Borobudur yang bernama Desa Boro.

Candi Borobudur termasuk salah satu candi tertua di Indonesia, Kids dan dibangun pada saat pemerintahan Dinasti Syailendra, pada abad ke-8 dan ke-9 Masehi. Candi Borobudur menjadi peninggalan kuno terbesar di dunia. Oleh karena itu, UNESCO menjadikan Candi Borobudur sebagai warisan dunia. Pada tahun 1814, Candi Borobudur ditemukan pertama kali oleh pasukan Inggris di bawah kepemimpinan Thomas Stamford Raffles. Sebelumnya, area Candi Borobudur dipenuhi oleh semak belukar, pepohonan, dan enggak terawat. Pada tahun 1835, area Candi Borobudur berhasil dibersihkan semuanya.

Tujuan dibangunnya Candi Borobudur adalah sebagai tempat pemujaan Buddha. Pembangunan ini dimaksudkan agar manusia meninggalkan nafsu dunia dan menuju pencerahan Buddha. Pembangunan Candi Borobudur adalah berkonsep ‘Mandala’ yang mencerminkan alam semesta dalam Buddha. Struktur Bangunan Candi Borobudur berbentuk kotak dengan titik pusat berbentuk lingkaran. Candi Borobudur juga dikenal dengan candi yang memiliki tingkatan. Terdapat tiga tingkatan di Candi Borobdur yaitu Kamadhatu, Rupadhatu, dan Arupadhatu.

Di bagian Kamadhatu terdiri dari 160 relief yang menggambarkan tentang hukum sebab akibat atau Karmawibhangga Sutra . Penggambaran dalam relief-relief ini menerangkan mengenai sifat dan nafsu manusia seperti merampok, membunuh, memperkosa, penyiksaan dan fitnah. Koleksi foto-foto relief dapat dilihat di Museum Candi Borobudur di Borobudur Archaeological Park.


Rupadhatu adalah zona setingkat lebih atas dari zona sebelumnya di Candi Borobudur. Di bagian Rupadhatu menjelaskan mengenai masa peralihan manusia yang telah dibebaskan dari segala urusan dunia. Di zona ini, terdiri dari galeri ukiran relief dan patung Buddha yang berjumlah 328 patung dengan relief pada setiap ukirannya. Arupadhatu adalah bagian tertinggi dari Candi Borobudur. Di bagian Aruphadatu menjelaskan mengenai dunia tak berbentuk. Pada tingkatan ini enggak terdapat ukiran, ornamen, maupun hiasan yang menggambarkan kemurnian tertinggi. Tiga serambi berbentuk lingkaran mengarah ke stupa utama yang menggambarkan kebangkitan dari dunia.

Sumber:Dini Julianti

Resume materi ajar Siaran TVRI Tingkat SMA/SMK 4 LPPM RI

STATISTIKA : NILAI RATA-RATA



Rata-rata atau Mean adalah ukuran statistik kecenderungan terpusat sama halnya seperti Median dan Modus.

Rata-rata ada beberapa macam, yaitu rata-rata hitung (aritmatik), rata-rata geometrik, rata-rata harmonik dan lain-lain. Tetapi jika hanya disebut dengan kata "rata-rata" saja, maka rata-rata yang dimaksud adalah rata-rata hitung (aritmatik).

Penghitungan

Penghitungan rata-rata dilakukan dengan menjumlahkan seluruh nilai data suatu kelompok sampel, kemudian dibagi dengan jumlah sampel tersebut. Jadi jika suatu kelompok sampel acak dengan jumlah sampel nn, maka bisa dihitung rata-rata dari sampel tersebut dengan rumus sebagai berikut.\bar{x}=\frac{1}{n} \left ( x_1+x_2+ \cdots +x_n \right )xˉ=n1​(x1​+x2​+⋯+xn​)Jika dinotasikan dengan notasi sigma, maka rumus di atas menjadi:\bar{x}=\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}x_ixˉ=n1​i=1∑n​xi​Keterangan:
xˉ = rata-rata hitung
x_ixi​ = nilai sampel ke-ii
nn = jumlah sampel

Contoh Penghitungan

Misalkan kita ingin mengetahui rata-rata tinggi badan siswa di suatu kelas. Kita bisa mengambil sampel misalnya sebanyak 10 siswa dan kemudian diukur tinggi badannya. Dari hasil pengukuran diperoleh data tinggi badan kesepuluh siswa tersebut dalam ukuran sentimeter (cm) sebagai berikut.172, 167, 180, 170, 169, 160, 175, 165, 173, 170172,167,180,170,169,160,175,165,173,170Dari data di atas dapat dihitung rata-rata dengan menggunakan rumus rata-rata:\begin{aligned} \bar{x} &= \frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}x_i \\ &= \frac{1}{10}\left (172+167+180+170+169+160+175+165+173+170\right ) \\ &= \frac{1}{10}(1701) \\ &= 170\text{,}1 \end{aligned}xˉ​=n1​i=1∑n​xi​=101​(172+167+180+170+169+160+175+165+173+170)=101​(1701)=170,1​Dari hasil penghitungan, bisa diambil kesimpulan bahwa rata-rata tinggi badan siswa di kelas tersebut adalah 170\text{,}1170,1 cm. Hasil tersebut bisa dibuktikan dengan menggunakan Microsoft Excel di halaman Menghitung Rata Dengan Microsoft Excel.

Pertanyaan:

1. Data hasil pengukuran tinggi badan siswa kelas XII sebagai berikut: 165 cm, 167 cm, 167 cm, 168 cm, 169 cm, 169 cm, 169 cm, 170 cm, 172 cm, 175 cm. Berdasarkan data tersebut, dikatakan bahwa terdapat lebih dari 2 siswa yang memiliki tinggi badan di atas tinggi rata-rata siswa di kelas. Jelaskan pendapatmu tentang pernyataan tersebut!

2. Dari 5 penerbangan terpanjang di dunia, berapa rata-rata jarak tempuh penerbangan ini?

Jawaban:

1. Rata-rata
= (165 + 167 + 167 + 168 + 169 + 169 + 169 + 170 + 172 + 175)/10
= 1692/2
=169,1

Siswa yang memiliki tinggi badan di atas tinggi rata-rata siswa di kelas adalah : 170, 172, dan 175. Jadi pernyataan pada soal bahwa "terdapat lebih dari 2 siswa yang memiliki tinggi badan di atas tinggi rata-rata siswa di kelas" adalah benar.

2. Diketahui : 5 penerbangan terpanjang di dunia adalah Newark - Singapura (Singapore Airlines) : 9.535 mil, Los Angeles - Singapura (Singapore Airlines) : 8.770 mil , Sydney - Dallas (Qantas) : 8.578 mil , Johannesburg - Atlanta (Delta Airlines) : 8.439 mil , dan Dubai - Los Angeles (Emirates Airlines) : 8.339 mil.

Nilai rata-rata jarak tempuh penerbangan
= jumlah seluruh jarak penerbangan : Jumlah penerbangan
= (9.535 + 8.770 + 8.578 + 8.439 + 8.339) / 5
= 43.661
= 8.732,2


Jadi, dari 5 penerbangan terpanjang di dunia, rata-rata jarak tempuh penerbangannya adalah 8.732,2 mil

Sumber:Dini Julianti

Rabu, 22 April 2020

Resume materi ajar Siaran TVRI Tingkat SMA/SMK 4 LPPM RI

NEGERIKU MARITIM


Indonesia merupakan negara maritim yang memiliki 17.000 pulau dengan luas wilayah laut 5,8 jt kilo meter persegi .Kondisi perairan yang sangat luas ini memberi indonesia potensi sumber daya hayati yang cukup besar salah satunya potensi perikanan air tawar, air payang dan air laut.
Sebagai negara tropis dengan dua musim yaitu musim penghujan dan musim kemarau ternyata membawa pengaruh pada banyaknya macam biota laut yang dimiliki Indonesia. Sebagai bagian dari biota laut jenis-jenis ikan di indonesia cukup beragam. Jenis-jenis ikan tersebut dapat di lihat dari jenis ikan ekonomis penting dan ikan tidak ekonimis.
Ikan yang memiliki nilai ekonomis penting adalah ikan yang harganya tinggi dan memberi manfaat bagi kesejahteraan masyarakat. Jenis ikan ekonomis penting di bagi dua yaitu kelompok ikan pelagis dan kelompok ikan demersal, kedua jenis ikan ini sama-sama memiliki nilai ekonomis penting dan nilai gizi yang tinggi.
Yang temasuk jenis ikan pelagis adalah golongan ikan tuna dengan nama ilmiahnya tunus, termasuk dalam jenis ini antara lain:
 Tuna mata besar


Ikan madidihang



Ikan albakora


Dari sekian banyak ikan pelagis jenis TTC (Tuna Tongkol Cakalang) termasuk yang memiliki nilai ekonomis tinggi.
Ciri-ciri utama jenis ikan ini antara lain, hidup dipermukaan air laut,mengandung minyak dengan kadar mencapai 30%,hidup secara bergerombol. 

Ikan demersal merupakan ikan jenis ikan yang habitatnya berada dibagian dasar perairan dapat tertangkap dengan alat tangkap ikan dasar. Ikan demersal ini selain memiliki nilai ekonomis tinggi juga memiliki nilai gizi yang tinggi dan mudah dijumpai di pasar. Ada banyak jenis ikan demersal antara lain:
Kakap merah

Kakap putih


Kerapu

Bawal hitam


Bawal putih 


Ikan demersal ada yang hidup diperairan karang dan ada juga yang hidup di substrat pasir.
Ikan pelagis dan ukan demersal mempunyai berpedaan seperti berikut:


Sumber daya alam dilaut sebagian besar, sumber daya alam yang dapat diperbaiki, dapat berkembangbiak ,serta memiliki jumlah yang masih sangat banyak sehingga dapat dipakai dalam waktu yang sangat lama untuk kebutuhan manusia. Kita patut bersyukur memiliki laut yang begitu luas dan Indah belum lagi kalo kita liat di dalamnya ,didalam laut ada ikan-ikan yang begitu banyak jenisnya juga organisme non ikan yang tidak sedikit pula ragamnya. Jumlah biota non finfish tidak kalah banyak jika dibanding dengan biota finfish, ada yang memiliki nilai ekonomis penting dan ada juga yang tidak.  Terdapat beraneka ragam jenis biota laut non ikan atau non finfish ada yang tegolong tumbuhan ada juga yang tergolong hewan non finfish. Contoh hewan non finfish ini adalah lobster, udang berbagai macan kerang, dan lain-lain semua biota laut itu memiliki nilai ekonomis penting karna harganya yang lumayan tinggi.
Contoh tumbuhan non finfish rumput laut, terdapat berbagai jenis rumput laut antara lain:
Eucheuma cottoni


Eucheuma spinosum




Gracilalia sp


Sargassum



Caulerpa sp



Sumber daya laut non finfish dari jenis hewan dan tumbuhan memiliki beragam manfaat baik dalam bidang pangan maupun non pangan, baik untuk farmasi maupun kosmetik.